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弘扬西南联大光荣传统 谱写学校跨越发展华章

2018-10-30 08:54:56  来源:云南日报

原标题:弘扬西南联大光荣传统 谱写学校跨越发展华章

——写在西南联大在昆建校暨云南师大建校80周年之际

国立西南联合大学(1938年4月—1946年7月)

云南师范大学

在全省率先成立“党的十九大精神”学生宣讲团

这是一所在国家风雨飘摇的特殊年代,见证了一代人报国救国历史足迹的学府!

这是一所在极端艰难困苦中弦歌不辍,揭开云南教育事业新篇章的学府!

这是一所在不同的历史时期,完成时代赋予的历史使命,培养30余万各类人才的学府!

这是一所西南联大馈赠云南人民,延续西南联大未竟事业,传承大学精神的学府!

“她”就是云南师范大学!立足边疆,扎根红土80载,倾注于不朽的教师教育事业,被誉为“红土高原上的教师摇篮”。

云南师范大学的前身是国立西南联合大学师范学院。

80年前,抗日的烽火燃遍中华大地。在民族危难之际,北大、清华、南开3校师生,背负着民族文化教育的希望,筚路蓝缕,南迁昆明,合组国立西南联合大学。西南联大在滇8年,广大师生以“多难殷忧新国运,动心忍性希前哲”的高尚情怀,勠力同心、共济时艰,结茅立舍、传薪播火,赓续了中华民族的文化血脉。更有800学兵投笔从戎,抗战救国,舍命疆场。全校8000学子从苦难中走来,成为新中国的栋梁之材,与民族的崛起、国家的富强随影随行。从西南联大走出的师生中,有8位“两弹一星”功勋奖获得者、5位“国家最高科学技术奖”获得者、9位党和国家领导人、2位诺贝尔奖获得者、172位院士以及一大批在海内外产生广泛影响的科学家、教育家、政治家、文学家、艺术家,铸就了中国乃至世界教育史上的不朽丰碑。

抗战胜利后,1946年组成西南联大的3校复员北返,西南联大师范学院留在昆明继续办学,定名国立昆明师范学院,1950年国立昆明师范学院改名为昆明师范学院,1984年更名为云南师范大学。

发扬西南联大精神 传承刚毅坚卓品格

“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”西南联大虽无“大楼”,却大师云集,名家荟萃,教师常年保持350人左右,其中教授、副教授就占了教师总数的一半。

作为西南联大3常委之一,梅贻琦先生强调“师资为大学第一要素,吾人知之甚切,故图之也至极”。他非常重视招揽一流学者,开创了西南联大群贤毕至的壮观局面。虽敌机轰炸、战乱困苦如影随形,物质极其匮乏,联大教授们却能坚定心志、潜心问道,赓续科技文化之慧命,呕心沥血于中国高等教育之发展。民族危亡、山河破碎不能动摇联大人教育救国的信念,艰辛的生活也动摇不了联大学子治学求学的执着。联大新校舍教室里热天如蒸笼,冬天寒风袭人。雨天铁皮屋顶叮咚作响,正所谓“风声雨声读书声声声入耳”。课堂里,没有课桌,“火腿椅”发挥桌、椅两个功能。学生宿舍大通铺,窗户是方洞嵌上几根木棍,雨大斜飘时要打伞遮蔽。吃的是砂粒、稗子、鼠屎俱有的“八宝饭”。为维持生活和坚持学习,全校一半以上同学都在校外兼差,半工半读,从事各种各样的职业。昆明作为抗战后方重镇,日机也频频袭击昆明,“跑警报”成为联大师生的“家常便饭”,为躲避空袭常常在野地坟头开坛讲学、探讨学问。

历经八十载沧桑磨砺,作为西南联合大学在昆唯一遗脉的云南师范大学,恪守西南联大“刚毅坚卓”的校训精神,以服务边疆、振兴基础教育为己任,涌现出我国著名元史学家方龄贵、教育心理学家卢濬、数学教育家朱德祥、数学家刘声烈等一批老一辈著名学者。80年来,数以万计的云师大学子走出校园,奔赴祖国建设的各个岗位,西南联大精神也因校友们的孜孜耕耘,以不同的形式在不同的领域绵延、传递和发扬。

八秩芳华,风雨兼程;兴教边隅,根繁叶茂。云南师范大学始终把传承弘扬西南联大精神作为自己的历史使命和职责。在精神传承方面,学校继承西南联大“刚毅坚卓”的校训,沿用西南联大的校歌,开创了“五个一”特色活动:每年对新进教师和学生教唱《西南联大校歌》,观看《西南联大启示录》纪录片,参观一次西南联大博物馆,上一堂西南联大主题党课,参加一次西南联大文化月活动。在课程建设方面,把西南联大专题讲座作为新生入学“第一课”;在本科教学中开设“西南联大研究专题”选修课,在中国近代史专业硕士点中开设西南联大研究方向;实施“朱自清班”“杨武之班”等特色化人才培养模式探索。在文化弘扬方面,与北大、清华、南开合作开设西南联大讲坛,社会各界精英成为主讲嘉宾;连续组织开展4届“寻访联大足迹”的大学生暑期社会实践活动;举办了两届“西南联大国际文学节”;挂牌成立了云南西南联大干部教育学院,完成了全省高校组织部长、基层书记以及省直机关干部共12000余人的培训。基础条件方面,扩建了西南联大博物馆,成立了西南联大研究所,设立了“西南联大特藏室”和“西南联大研究文库”。西南联大旧址已经成为拥有7个“国字头”的基地和窗口:全国重点文物保护单位,全国首批百个爱国主义教育示范基地之一,全国红色旅游经典景区,全国红色旅游精品线景点,国家级海峡两岸交流基地,国家级抗战纪念设施、遗址,全国免费开放博物馆。

打造优势学科 提升核心竞争力

一所高校要发展,坚实的基础是什么?总结长期的办学实践,云南师范大学给出了自己的答案:学科建设。

1978年,全国恢复招收研究生,云南师大成为最早开展研究生教育的大学之一;1986年,云南师大被国务院学位委员会批准为全国第三批硕士学位授权单位;2006年,云南师大被国务院学位委员会批准为全国第十批博士学位授权单位。

不久前,一条喜讯传遍云南师范大学:国务院学位委员会印发了《国务院学位委员会关于下达2017年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》《国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》,云南师范大学新增教育学、光学工程、中国史3个一级学科博士学位授权点,新增教育学博士专业学位授权点,其中教育学一级学科博士学位授权点和教育学博士专业学位授权点,填补了云南省教育学学科领域的空白。

“学科建设是提升学校核心竞争力的关键和根本保证。一流学科建设是高等学校建设和发展的龙头。”学校研究生部主任徐天伟说,在2017年全国第四轮学科评估中,学校有15个学科排名全国高校前70%,其中地理学进入前20%、教育学进入前40%。目前,云南师大拥有4个一级学科博士学位授权点、1个未获一级学科授权的二级学科博士学位授权点、1种博士专业学位授权点、26个一级学科硕士学位授权点、4个未获一级学科授权的二级学科硕士学位授权点、16种硕士专业学位授权点,学位授权点涵盖了10大学科门类和1/3的专业学位类别,初步形成了以教师教育为特色、以服务区域经济社会发展为导向的学位点体系。以学科建设为依托,学校聚焦国家、区域发展需求,主动服务云南地方经济社会,在生物酶制剂、光伏水泵、太阳能干燥技术、沼气示范工程、马铃薯新品种选育及病虫害防治、三七土传病害生物防治等领域实现了科技成果转化和产业化。

抓实教育教学改革 推进学校内涵建设

以提高人才培养质量为核心的教育教学综合改革,是云南师范大学发展中一直秉持的理念。

实施国培计划师范生定岗支教实习、建设国家级教师教育实验教学中心、成立教师资格国考中心……从2012年3月开始,学校实施教师教育综合改革,围绕教师教育的管理机制创新、专业结构优化、人才培养模式改革、课程体系建设、质量标准健全、实践教学完善、人才队伍建设、资源渠道拓宽、信息化和国际化水平的提高等方面进行探索和创新。

在人才培养体系方面,学校形成了通识培养、专业培养、多元培养“三个阶段”,学术研究、卓越计划(创新实验班)、专业分流、双学位、创业就业和国际培养“六个途径”的人才培养体系,以满足学生个性化发展需求。2014年学校实施“卓越教师培养计划”至今已有295名学生参与培养,同年学校的“边疆少数民族地区卓越中学教师培养模式改革”获批“教育部卓越教师培养计划”改革项目,2017年学校又获批教育部“推进4+2卓越中学教师培养计划”高校。“卓越教师培养计划”为边疆少数民族地区培养了大批基础教育师资和教育管理干部。学校的语文卓越教师“朱自清创新实验班”打破传统学科培养的固有模式。建成的“国家级教师教育教学实验中心”建筑面积4.9万平方米,实现聚集公共教学资源、彰显教师教育特色、构建“互联网+”的信息化教学环境3大功能目标。牵头成立“云南省高等学校教师教育联盟”,致力构建协同、共生、共赢的区域性教师教育发展机制,推进优质教师教育资源共建共享。2018年9月,承办的云南省“万名校长培训计划”首期培训班正式开班,来自云南省16个州市近千名学员参加了培训,进一步彰显了教师教育特色。

2017年,云南省推进公费师范生定向培养和定向就业工作。学校在“一专多能”的培养模式方面进行大胆尝试,成为云南省唯一的初中“一专多能”公费师范生培养高校。2018年,学校又获得省教育厅小学教育全科教师公费师范生培养资格。目前参与公费师范生培养学生人数为500名,定向师范生培养了一批能适应乡村义务教育的“下得去、留得住、教得好、有发展”的基础教育人才,优先满足边远贫困地区教师的补充需要。

近年来,学校荣获国家级教学成果奖12项、省级教学成果奖70项,获得135项国家级“本科教学质量与教学改革工程”项目、453项省级教学质量工程项目,教师参与各级教学改革与教学研究共计7000余人次。

发挥独特优势 服务基础教育发展

服务基础教育发展是云南师范大学的担当与责任。学校的基础教育办学历史可追溯到西南联大时期,为帮助云南发展基础教育,联大师生办起了大批中学,仅昆明地区就建立了22所。云南师范大学附中、附小的起源即是1940年创办的西南联大师范学院附属学校。经过几代人的努力,学校的附属中小学已成为云南省基础教育的一块亮丽招牌。

2011年12月,云南师范大学成立了基础教育集团,集团通过加强与政府、企业的合作,促进优质教育资源共享,实现优质基础教育、学前教育资源的扩大供给,服务于云南基础教育事业发展。目前,云南师大的附属中小学、幼儿园总数已达28所,在校师生达5万余人。

2016年3月开始,来自梁河县一中的教师分批到云南师大附中轮流跟班培训,学习先进的教学经验。经过一年的对口帮扶,2017年梁河县一中高考一本上线率15.9%、二本上线率99.85%,各项指标均创办学历史新高。

这是云南师大对口帮扶、纵深推进践行教育精准扶贫的体现之一。为改善云南基础教育优质资源不足、发展不均衡、贫困地区缺少优质教育资源的状况,近年来,云南师范大学通过发挥学校优质基础教育资源优势,积极投身区域脱贫攻坚战役。目前,云南师大在丘北县、镇雄县、易门县、梁河县等地通过合作办学,促进优质基础教育资源在贫困地区的辐射。

从2013年开始,云南师范大学从学费减免、助学贷款、奖助学金等多方面加大对贫困学生的扶持力度。近10年来,云南师范大学还发挥国家教育行政学院云南基地和云南省中小学教师继续教育中心的资源优势,为全省16个州市基层学校培训中小学骨干教师、校长及教育行政管理干部2万余人。

拓宽教育视野 提升国际化水平

高等教育国际化是落实国家“一带一路”倡议和云南面向南亚东南亚辐射中心建设的必然要求。学校先后与30多个国家的高校签订了130余份合作协议,积极主动地投身并融入到以教育理念、学生、师资、课程与教学、科学研究国际化以及国际合作办学为核心内容的教育国际化工作中,取得了丰硕的成果。

2002年学校在国际经济与贸易、旅游管理等专业实施“2+2”中泰联合培养,2015年试点“1+2+1”中美联合培养,2016年正式实施中美联合人才培养项目,现已招生150余人;2013年以来,学校获批教育部3个中外合作办学本科项目。学校先后被教育部和国家汉办确定为支持周边国家汉语教学的10所重点大学之一,国务院台办确定为“国立西南联大旧址”海峡两岸交流基地,国务院侨办确定为华文教育基地、国家汉语国际推广师资培训基地,第一个省部共建“云南华文学院”;2014年,学校与缅甸仰光大学签订战略合作协议,实现我国高校与缅甸一流高校战略合作“零”的突破。

自2012年以来,学校已选拔、培训全国外派汉语教师志愿者共计1762人,派往20余个国家,是我国高校中培训国外汉语教师数量最多的学校之一;与泰国清迈大学合作,建立1所孔子学院,并于2003年被评为“全球新建孔院”,设立4个孔子课堂。先后在南亚东南亚各国建立了5个海外招生点、5个函授教学点、6个中国语言文化中心、9个“华文书苑”、12个国外学习实习基地、1个境外实习基地,并连续7届承办“汉语桥”世界中学生中文比赛。

2011年起,从加拿大、美国引进了4位教授;能环学院的博士后流动站现有埃及籍和印度籍博士后研究人员各1人,实现全省该国籍博士后进站“零”的突破;与美国、英国、德国等多个国家共同开展太阳能及相关的纳米材料、器件与电力电子系统等核心技术的研究开发工作;与英国剑桥大学共同开展国家科技部“高效低成本薄膜太阳能电池及智能光伏系统合作研究”等国际科技合作项目研究,建立了云南省第一个外籍院士工作站;与加拿大温莎大学共建了“中加高原湖泊联合研究中心”。

始终不忘初心 落实立德树人根本任务

从西南联大师范学院党的分支部到现今的云南师范大学党委,历经近80年的更迭发展,学校党委下设38个二级单位党组织、369个基层党支部,现有10758名党员。

近年来,学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,坚持党对学校工作的全面领导,把方向、管大局、作决策、保落实,加强学校党的建设和思想政治工作,落实全面从严治党要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,充分发挥学校党委总揽全局作用,学校各级党组织的领导核心作用、政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

学校党委全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以提升组织力为重点,以创建一流党建为目标,突出政治功能,在狠抓基层党建工作系统化、党建管理项目化、党建平台信息化、党建品牌特色化的基础上,进一步完善基层党建工作机制,提升党建工作品牌质量。不断加强和改进思想政治工作,积极构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织“十大育人体系”,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人。学校先后被中共中央、国务院、教育部、全国总工会、共青团中央等授予全国先进基层党组织、全国民族团结进步模范集体、全国依法治校示范校、全国内部审计先进集体、五四红旗团委、全国毕业生就业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国首批青年马克思主义者培养工程研究培训基地、“国培计划”示范性培训单位等荣誉;连续五年在省委党风廉政建设责任制考核中获得优秀,先后被云南省委、省委高校工委等授予高校师生思想政治教育研究中心、基层党建示范点、社会主义核心价值观示范校、高校辅导员培训基地、学校心理健康教育师资培训与研究中心。

在新时代的伟大征程中,学校将以80周年校庆为新的起点,抓住“双一流”建设机遇,以立德树人为根本,以提高人才培养质量为核心,以一流学科建设为主线,主动服务云南跨越发展,当好云南教师教育改革创新的先锋,加快建设教师教育为特色的高水平大学。怀往思,展新愿,薪火承续不忘初心,砥砺前行再化新光!

陈鑫龙


责任编辑:王自然

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