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西华园小学:“家校社”联动创新教育新模式

2022-04-28 17:25:15  来源:云岭先锋网

4月20日,在西山区西坝北社区,西山区西华园小学举办了一期面向家长及社区代表的 “我们上学啦”主题培训,拉开了“家校社”联动的序幕。据悉,今后每个月,西华园小学都会和社区联动,进行家长培训。

西华园小学党支部书记刘佳说,除了培训家长,学校还有通过定期的家访了解学生家庭情况。“家校社”联动就是要调动社区、家庭的力量,共同参与到教育学生中来,形成合力,培养合格的社会主义接班人。

为深入了解学生,老师们开始家访

刘佳介绍,以前,都是家长到学校,跟老师了解学生的学习和思想状况,但收效并不明显,很多家长因工作原因几乎没时间到学校了解孩子学习情况。另一方面,学校也不了解学生的家庭情况,不能有针对性地给出个性教育方案,长此以往,并不利于孩子的成长。

最近,学校党支部在深入开展“我为群众办实事”活动中,多次围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本,开展了“当好排头兵”大讨论活动。经过全体党员和教师多番讨论,大家一致认为:学校和教师只有适时走进家庭,才能真正了解学生的家庭状况;在了解学生家庭情况、思想和生活状况的前提下,老师才能更有针对性地因人而异因材施教。为转化党史学习教育成果为目标,学校党支部制定了《西华园小学家访制度》,要求每一位教师根据学生家庭情况,定期不定期开展家访。


学校和家庭同努力,实现共同育人

一年级(2)班的胡杰飞是班主任晏交玉最重要的家访对象之一,通过家访了解到,因为父母平时忙于工作,胡杰飞一直是爷爷奶奶帮忙照看。在交代完爷爷要对孙子更加严格,妈妈要多抽时间陪伴后,晏交玉又给家长留下了自己的电话,并嘱咐家长,有事情可以随时跟她联系。走出家门后,晏交玉又暗下决心:今后一定要多多关注胡杰飞的生活,多引导,多爱护。

五年级(1)班班主任杨娟到崔梦涵家里家访时,崔梦涵的家长非常高兴:老师能在课余时间来家访,说明学校对每一个孩子的重视,非常感谢负责任的老师,同时表示,今后一定多多配合好学校,做好孩子的教育,让孩子变得更好。

截至目前,西华园小学的老师们基本上完成了第一轮的家访。家访中所有的家长们对于老师的家访都表示了由衷的感谢,并认为这种方式非常好,9成以上的家长也表示,在家访中,家长也有很大的收获。此外,家长也借机向学校反映了自己的需要:希望学校多提供安全教育、性教育、家庭教育的指导。特别是“双减”后,希望学校有针对性的开展政策宣传,让家长知晓、理解。老师在家访完成后,也很快调整制定了下一步的教学计划。

开展家长培训,探索 “家校社”联动教育模式

与此同时,为满足家长的需求,西华园小学还联合社区,开展了针对家长的“我们上学啦”主题培训。首次培训就在西坝北社区举办,党委副书记肖玉敏说:“这个活动非常好,只要是对社区孩子好的事情,我们社区都会全力支持,下一步还将建立家校社联席制度,营造良好的大教育环境。家庭、学校和社会要是都参与进来了,就没有教不好的学生。”

赵千言同学的妈妈参加完培训后说,我们很想把孩子教育好,但是不知道怎么办。现在,由社区组织、学校指导的话,家长将获得更加权威、专业的知识,最终,受益的还是学生。刘子辉同学的妈妈认为,家庭教育和学校教育的培养重点不同,但对孩子的成长都有非常重要的作用。如果有学校指导,那家长的确会少走很多“弯路”。

刘佳认为,一次扎实的家访很有可能改变学生的一生,家访工作看似麻烦、烦琐,工作量大、耗费时间,但是这种方法是其他方法不能比拟的。只有面对面与家长沟通交流,才能拉近彼此之间的距离、增进家校感情,才能取得家长的理解与支持、增强教育学生的有效性,实现共同育人目标。

据介绍,2022年,西华园小学将会继续全力以赴做实、抓牢学校教育教学工作,通过家校社联动的教育模式,把家访制度坚持下去,实现“横向联动、纵向统一、共同育人”的目标,创建“好家•友邻•好学校”党建品牌,最终实现家校社共育目标。

(西山区西华园小学供稿)

责任编辑:李敏

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