理论学习要下“凿井”之功

古人云：“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”意思是欲挖井得水的人，得从三寸小坑开始，日积月累方才能挖成万丈深井。笔者认为，理论学习便如同“凿井”由浅入深、循序渐进，想获得真理的“甘泉”滋养，要累土不辍，勤下“凿井”之功。

铆足“拼劲”由表及里、由浅入深。凿井是一项系统工程，需先静、再思而后动。理论学习同样没有一蹴而就的捷径，如果心浮气躁、囫囵吞枣，则会造成学而不实、学而不化。《劝学》有言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”党员干部在学习习近平新时代中国特色社会主义思想之初，要多“探源问路”、拨开心浮气躁之“土”，查“泉眼”所在，先坚持读原著学原文掌握基础知识，再深入剖析原理，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，要多积尺寸之功，通过细嚼慢咽、真信真学，排除凌空蹈虚之“渣”，找到落脚点、着力点，完整把握、准确理解其中蕴含的立场观点方法，铆足“拼劲”学，在推进基础性、长远性工作中，充分彰显思想的力量。

善用“钻劲”稳扎稳打、疏通淤阻。凿井过程面临的地质结构复杂，踏实用力、清土疏淤，才能流出源头活水。《孟子·尽心上》说：“有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。”如果在理论学习中学而不进、畏难而弃，就会将要“及泉”却白白荒废。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，党员干部要充分发挥“挤”和“钻”的精神，在“学懂”的基础上力求“弄通”，搭建自己的理论知识“框架”，破除“学习梗阻”，要注重学习质量，全面系统、及时跟进，多思多想、学懂悟透，真正把看家本领学到手，要坚持问题导向，校准学习差距，努力补齐认识短板，廓清思想迷雾，拿出“不见水源，誓不罢休”的“钻劲”，打通问题“关节”、疏通学习“堵点”。

发挥“韧劲”深凿不息、精进不止。井凿之越深，水得之越厚。“穷理以致其知，反躬以践其实。”理论与实际紧密相连，总是随着历史和实践的发展而不断地向前发展，理论学习倘若浅尝辄止，没多久便会因积累有限而失去价值。党员干部在理论学习中久久为功，方能源源不绝为自身提供干事创业动能，要发挥“韧劲”坚持理论联系实际“日日学”、立足岗位“凿深井”，不断地将学习内容深化、内化和转化，推动理论学习往深里走、心里走和实里走，坚持“先行一步、多凿一分”，把已经学懂弄通的理论，放在乡村振兴的一线、项目推进的前沿、为民服务的现场反复实践，在深挖深学做实中展拳脚、长才干、壮筋骨。

张帆（弥勒市委组织部）

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