中共中央办公厅印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》（以下简称《意见》）后，呈贡区认真贯彻《意见》精神，因地制宜，围绕“五抓五全”措施稳步推进中小学校党组织领导的校长负责制，切实加强党对中小学校的全面领导。
抓目标，压实责任“全链条”。成立工作领导小组，全面领导推进呈贡区“党组织领导的校长负责制”工作。制定实施方案，细化清单，明确责任单位和完成时限。区教体局成立工作专班，实行一周一调度、一月一汇报，推动工作落实。将“党组织领导的校长负责制”工作纳入党工委书记抓基层党建工作责任清单、党建工作责任书，并作为年度党建重点项目全力推进。制定《呈贡区教育系统校（园）级领导干部选拔任用实施办法》《呈贡区教育系统后备干部选拔和管理实施办法》，选优配强党组织领导班子和学校行政领导班子。
抓学习，领会精神“全覆盖”。区教育党工委组织所属各级党组织采取“三会一课”、主题党日、书记讲党课、党员大会、全校教师会、教师政治学习等形式，广泛开展贯彻落实《意见》精神政策大学习、大讨论活动，积极推动全区中小学校党组织领导的校长负责制落地见效。通过政策解读、交流发言，结合工作实际谈理解、讲困惑、理思路，积极建言献策，既加深对政策的理解，又统一了思想认识，明确了各自职责。
抓调研，一线工作“全方位”。成立调研组，围绕《意见》精神，对全区35所公办中小学校党组织设置、领导人员职数、班子配备、议事决策机制等情况摸底调查，全面了解各校班子运转、领导干部履职能力、干部作用发挥、优秀年轻干部培养、编制管理等方面情况，深入了解工作推进中的困难和问题，做到底数清、数据准、情况明，建立任务清单和工作台账，确保决策科学、执行有效，截至目前，顺利完成11个基层党组织换届工作，为推进党组织领导的校长负责制建设奠定良好基础。
抓培训，贯彻落实“全动员”。强化基层党组织班子能力提升，建立书记、委员定期培训制度，将党组织书记、校长履职能力提升纳入2022年教育培训重点任务，组织21名公办学校党组织书记参加第六期全国中小学校党组织书记网络培训示范班培训，不断提升党组织班子的履职能力。
抓典型，示范引领“全带动”。坚持目标导向、问题导向、结果导向，学习借鉴先进发达地区的典型成功经验，发现、培育呈贡区先进典型，总结可复制的推进模式和工作思路，达到示范引领的良好效果。确定呈贡区实验学校等5所学校作为区级试点学校，以大渔小学张红平党组织书记工作室为抓手，开展建立健全学校办公会议事规则、党组织会议、校务会议、“三重一大”议事决策、沟通协调等工作机制课题研究，为推进全区中小学校党组织领导的校长负责制建设提供制度保障。
下一步，呈贡区将通过规范党组织设置、推进领导体制调整、修订中小学校章程、健全议事规则等措施，健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，支持和保证校长行使职权，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，不断增强党的政治领导力。按照分类指导、分步实施、稳慎推进原则，在做好思想准备、组织准备、工作准备的前提下，成熟一个调整一个，为推进呈贡教育事业高质量发展和办好人民满意教育提供坚强保证。
李莉 胡晓曼（昆明市呈贡区教育体育局）