丽江市古城区围绕中心大局，丰富培训内容、创新培训形式，重点在学什么、怎么学、见实效上下功夫，增强干部教育培训的针对性，推动高素质专业化干部队伍建设，为高质量发展蓄力赋能。
系统谋划，抓好设计谋篇。坚持先问需再培训。每年年末提前开展第二年干部教育培训需求调研，建立由发展所需点题、干部所缺点单、职能部门定题、组织部门审核的机制，解决好培训什么、在哪培训、谁来培训、培训谁等问题。根据不同类别、不同层次、不同岗位干部的职责和特点，科学制定年度培训计划。坚持思想教育和能力提升并重。深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划，将党的创新理论作为党员干部教育的首课、主课、必修课，实施干部能力提升工程，立足传统文化、红色资源开展政德教育。2023年开设各类主题班次6期，培训各类干部1085人次，调训847人次，让每一名干部都有学习“充电”的机会。举办学习贯彻党的二十大精神专题研讨班2期，实现科级领导干部全覆盖。坚持教育培训与难点攻坚有效结合。用好调查研究培养干部能力这个基本方法，以学习贯彻党的二十大精神为主线，探索“导师组+年轻干部+课题项目”模式，开展组团调研等培训，挑选25名年轻干部组建5个课题调研小组，围绕基层治理、促进农民增收、医疗体制改革、发挥经济组织作用、优化营商环境5个专题开展调研，形成5份报告。
大课+小课，分类施训提质效。突出大课集中讲。树立问题导向、需求导向，打破培训“一锅煮”“大而全”培训模式。针对干部特点设计培训内容，制定“中央精神+省市区部署+自选内容”的课程安排，确保参训人员能吃透中央精神、对准工作要求、保持高度一致。突出主课全覆盖，对理论教育、党性教育、热点专题等公共大课采取集中授课，通过“学员讲坛”让干部上台分享学习所得。突出小课专业讲。聚焦部门主责主业，将全区各单位部门分为党政综合类、经济项目类、服务管理类等，根据干部履职所需，分专题开设精品小课，开展小班化教学，提升培训精准度。让党员干部成为“学”的主角、“讲”的主力，以“常委讲政策、局长上讲台”为样板，让懂政策的人讲政策、让懂方法的人教方法，邀请理论功底深、授课效果好的专家学者、实践经验丰富的“实战型”领导进行授课。分组研讨“集”中生智，注重把课堂教学与区情实际相联系，让跨行业部门、跨职务职级的干部同题共答，从不同层级、不同视角共同剖析制约区域发展和影响各类工作开展的因素，探讨解决措施，提出可行性建议。在学习贯彻党的二十大精神专题研讨班中分10个组，围绕10个主题开展讨论，2期共形成研讨报告20份。常态化举办“干部论坛”7期，共80余名年轻干部参加论坛，形成报告7份。
“两个半天”，量体裁衣提本领。坚持干部教育培训跟着事业发展走，做到发展需要什么、干部缺少什么就培训什么。聚焦全区“一城五区”发展定位，围绕事业发展急需的懂城市管理、会项目包装、谋旅游发展的干部，建立健全“周五下午＋周六上午”的“两个半天”干部教育培训机制，制定《丽江市古城区领导干部综合能力提升专题培训班方案》，与全国干部教育培训浙江大学基地合作，开设世界文化旅游名城建设、优化营商环境、城市精细化管理等主题班次，研发30个教学专题课程，线下自学与线上集中培训相结合，开展履职专题轮训。坚持谁干谁来学、谁学谁去干，打破干部层级限制，让做同一件事的人参加同一个培训，干部带着问题学、边学边工作，有针对性地思考，着力更新知识、提升能力本领，使能力素质与新时代发展需要相匹配，共计600人次参加了干部综合能力提升专题培训，有力提升了岗位履职能力。
（丽江市古城区委组织部供稿）