永平：依托“三个课堂”深入贯彻落实全会精神

永平县依托会议课堂、群众课堂、实践课堂“三个课堂”，确保全会精神落到实处、取得实效。

永平县委组织部组织全体干部职工学习全会精神

依托“会议课堂”集中学。把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，把学习贯彻全会精神和答好“大理之问”紧密结合起来，深刻把握全会的精神要义和实践要求，采取“领导干部带头学、支部集中研讨学、全体党员自主学、红色精神现场学、线上线下专题学”“五学联动”模式，通过现场讲党课、撰写心得体会、交流研讨等方式，切实将学习成果转化为推动工作的强大动力。同时把全会精神纳入理论中心组学习、干部教育培训、周一例会学习等重要内容，组织集中学习15场次，推动全会精神入脑入心，激励广大党员干部牢记党的奋斗历程，更加坚定、更加自觉地践行初心使命，着力织密学习矩阵。

书记院坝（楼宇）协商会宣讲全会精神

依托“群众课堂”深入学。动员广大党员干部争当学习先锋，积极发动各级党组织广泛深入宣讲学习全会精神，以各级党组织“书记院坝（楼宇）协商会”为契机，由会议召集人用通俗易懂、生动灵活的方式阐述全会精神要义，确保全会精神宣讲接地气、进万家。同时积极动员75个村（社区）“两委”班子成员和全县140名驻村工作队员“变身”宣讲员，采取进村入户宣讲、群众会户长会宣讲等灵活多样的形式为基层群众宣讲党的十九届六中全会精神，开展宣讲150余场次，通过宣讲激励各族群众更加自觉地感党恩、听党话、跟党走，拓展学习贯彻十九届六中全会的广度和深度，着力筑牢群众基础。

依托“实践课堂”重点学。坚持学用结合、学以致用，自觉把学习贯彻全会精神转化为干事创业的精气神，坚持在精准融合、联系实际上下功夫，将全会精神学习同统筹推进基层党建、乡村振兴、民族团结、社会事业等各项重点工作相结合，与推动党史学习教育“我为群众办实事”实践活动深化拓展融合相结合，与深入开展“书记院坝（楼宇）协商会”专题活动相结合，与年终岁尾盘点成绩、总结经验、查找短板、谋划明年工作相结合，通过“四个相结合”切实将学习成果转化为实际行动。同步建立监督考核机制，全力推动全会精神落地生根，着力提升干事成效。

马海云 何柘辛（永平县委组织部）

责任编辑：李敏