​加强教育管理确保流动党员“不流失”

党的二十大报告指出，加强和改进党员特别是流动党员教育管理。近年来，随着社会经济高速发展，越来越多的党员工作地和生活地不再长期固定，流动党员群体数量不断增多，产生了长期行程不定、流动范围过大、党组织关系转接不畅、参与集中学习不多等问题，进而导致流动党员失联等削弱党员队伍战斗力的情况层出不穷，因此，必须从严从实创新推进流动党员教育管理工作。

发挥组织作用，保障流动党员“无缝衔接”。流动党员经常性跨地域流动，时间和空间都存在较大变化，各级党组织发挥好组织功能便显得尤为重要，必须第一时间做好流动党员的组织关系转接，将流动党员基础信息、学习情况、党费情况等，通过线上大数据平台传递、线下纸质证明材料告知等形式，实现流出地党组织和流入地党组织之间的信息互享、管理互通、数据互用，确保流动党员“去到哪里就管在哪里”“管在哪里就学在哪里”，对于流动党员较为集中的流入地，适时与流入地党组织协调，建立流动党支部，将分散的流动党员集中管理，增强归属感和认同感，推进“流入”变“带入”。

注重政治凝聚，加强流动党员“思想链接”。流动党员在工作和生活中接触新事物、新媒体的机会较多，但缺少集中有效、高效周全的学习途径。各级党组织关于党的创新理论宣传方式、宣传途径、宣传载体的选择直接影响到流动党员的学习成效，应当采取多种形式让流动党员自觉自愿参与学习、高效学习，因材施教，突出针对性、注重实用性、激发创新性。各级党组织要综合运用好学习强国、云岭先锋客户端和微信微博等线上平台，引导流动党员随时随地学习党内政治理论；组织流动党员参与到流入地乡村振兴、基层治理、共同富裕等具体事务中，加强实践学习；搭建流动党员与本地党员之间交流互动平台，消除流动党员距离感，实现从“进入”变“融入”。

抓实走访慰问，促进流动党员“乡土联接”。流动党员长期在外地务工奔波，思乡情结日益增加，返乡之情也会愈加浓厚，但受制于地理因素和经济因素，往往长期无法返乡。各级党组织应当结合重要节假日走访慰问、日常调研、主题党日等活动，近距离关心流动党员在外出务工、住宿就医、子女就学等方面的困难问题，积极协调两地人社、卫健、教育等职能职责部门，发挥保障作用，让流动党员外出期间感受组织温度和组织关怀；适时面向专业技能突出、返乡意愿较强、致富带富能力优秀的流动党员，牵线搭桥帮助其返乡就业创业，将其在外务工期间掌握的优势技能和丰富知识，转化为助力家乡发展的蓬勃力量，变“流出”为“回流”。

何礼周（呈贡区委组织部）

责任编辑：王璐