主题教育需“学思用”结合

秦柯棋

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，目的在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。党员干部应自觉对标对表主题教育提出的具体要求，学思用结合，真正做到深知、明悟、笃行，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行。

要善学习。“不重学则殆，不好学则退，不善学则衰。”习近平新时代中国特色社会主义思想一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，为党和国家事业发展提供科学指引。只有从中不断汲取营养，才能保证思想河流不干涸、干事创业的创新思维不断流。党员干部应在学习过程中下足“绣花功夫”，认认真真、原原本本、扎扎实实地学原著、读原文、悟原理，深学细研思想精髓，用党的创新理论武装头脑。

要勤思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”党员干部要在开展主题教育中深化思想认识，提升政治觉悟。通过深入学习党的创新理论，深刻领会党的路线方针政策，在思想上有启发，从理论学习中感悟真理的力量，从历史发展中感悟肩负的时代重任，从群众笑颜中感悟成事惠民的实践伟力，从先辈伟人的事迹中感悟不忘初心的为民情怀，真正强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，切实领会开展主题教育的重大意义和目标要求。

要重实践。主题教育抓得扎实不扎实、学得透彻不透彻，关键要靠具体实践去验证。为此，要在学以致用、学以促践上下功夫。自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，切实解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾和问题，以开展主题教育的成效推动工作取得新突破。

责任编辑：李敏