河口探索建立主题党日活动实践模式

河口县坚持把规范主题党日作为强化党的组织生活、提升党员教育工作的重要抓手和有效途径，探索“1234”模式，不断深挖主题党日活动内涵，深化党建业务深度融合，切实提升基层党组织凝聚力战斗力向心力。

聚焦一个主题，巩固主题党日“根据地”。聚焦上级重要会议或文件精神、当前时事热点、基层工作重点，根据不同阶段党支部建设要求，按月分类分层确定主题党日主题。以党员需求为导向，在组织主题党日时充分吸纳广大党员干部的意见建议，通过座谈会、走访调查、网格化微信群等渠道征询活动意见。按照“有固定时间、有鲜明主题、有灵活方式、有浓厚氛围、有实际成效”“五有”要求，在开展主题党日活动中灵活运用视频教学、党员互动等方式，让党员结合自身丰富经历、一技之长，讲授故事、唱响红歌、观看讨论党员教育片，并择优进行推广，扩大了学习范围，有力激发了党员群众参与主题党日活动的热情和兴趣。

运用两种形式，把稳主题党日“方向盘”。一是建立监测点指导规范。建立基层党建暨党员教育管理监测点，从乡镇党委副书记、组织委员和县直部门党务骨干中分批遴选32名基层党建指导员（督查员），建立“事前指导、事中监督、事后总结+蹲点调研”机制，制定《监测点党建指导员（督查员）工作纪实表》，以表单方式督促指导员每月对挂联党组织主题党日活动开展情况进行指导，每季度至少向监测对象所属党（工）委、县委组织部反映情况不少于1次。二是建立联系点指导规范。建立党员领导干部联系基层党支部制度，定期深入党支部工作联系点开展调查研究，定期列席指导规范开展主题党日活动。目前全县211个党工委党组领导班子成员挂联211个党支部，每年到党支部联系点开展联系指导工作不少于2次，讲授党课不少于1次，帮助解决1至2个突出问题。

丰富三类课堂，拓宽主题党日“新路径”。一是理论互动课堂“交流学”。提升主题党日活动积极性。截至目前，已编制情景教学剧本5个。二是实践体验课堂“深度学”。灵活运用观摩式、体验式、研讨式、互动式、院坝会等教学方式，将主题党日开到党旗下、边境上、界碑旁，搬进田间地头、农家小院、文明阵地等居民生产、生活一线；发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，投身社区治理、文明创建等重点工作，通过田间课堂学农事、聆听乡音传党音、学思践悟提能力，让主题党日接地气、有实效。三是云端移动课堂“随时学”。依托“智慧党建”信息化系列平台，将党费收缴、志愿服务等党务工作搬到线上进行，并结合云岭先锋、腾讯会议等app，把主题党日搬上“云端”；通过“口岸先锋”公众号，分阶段开设“口岸先锋·机关夜读”“贯彻二十大·书记谈党建”“贯彻二十大·党员大讲堂”等栏目或课程，分类推送党的创新理论、党务知识等内容，实现党员干部随时可学、随地能学。目前，已推送“机关夜读”51期，“党员大讲堂”3期，“书记谈党建”2期。

围绕四项动作，激活主题党日“新动能”。一是做实“规定动作”增“深度”。全面推行“4+X”主题党日模式，规范落实“政治理论学习、重温入党誓词、过政治生日、交纳党费”四项规定动作，通过做细做实、做深做活规定动作，进一步提升党员的学习意识、身份意识，增强归属感和责任感。二是拓展“自选动作”增“力度”。着力在“主题党日+X”上做文章，紧扣当下形势任务和上级精神，将主题党日与政策宣传、乡村振兴、强边固防、口岸通关、基层治理等结合起来，通过“参观式、学习式、体验式、志愿服务式、技能竞赛式、文艺演出式”“六式”自选类型，增强主题党日活动的针对性和实效性，增强组织生活吸引力、感染力。三是深化“特色动作”增“广度”。盘活县乡村三级驻地民警、村组干部、党员、界务员、骨干民兵、边民等力量，组建党政军警民“五位一体”联合党支部26个，联动常态化定期开展“讲国门故事”“巡边界”“请党放心、强边有我”等系列主题党日活动，全面发挥党建引领核心作用，筑牢党政军警民联防联控守边格局。四是做优“创新动作”增“温度”。创办“乡村夜校”，试点开展“乡村夜校”教学，探索“线上+线下、大屏+小屏”模式，将与群众息息相关的惠农政策与主题党日联结起来，每月结合主题党日以视频直播等形式对全体农村党员讲一次党课、对群众进行一次主题培训等，让党的好声音传进千家万户，让党的创新理论在乡村开花结果。

李欣颖（河口县委组织部）

责任编辑：谭江华