盈江：家长“小课堂”迸发育儿“大能量”

“父母怎么说话孩子才听、如何增进亲子关系、家长与孩子怎样共同成长？”一条红布标、几把小板凳、家长围成一圈，讲师以拉家常的方式与家长沟通，家长坦言培育孩子过程中的感受与疑惑……一场别开生面的“家长课堂”就这样开讲了。

开展法治宣传进校园活动

近期，由盈江县关工委组织的农村家长学校专题培训及“利剑护蕾 守未成长”法治宣传进校园活动正在火热开展，目前已在7个乡镇开展了农村家长学校培训7期，受教育家长1760余人，切实筑牢了未成年人“家—校—社”多层保护网，全方位呵护未成年人健康成长。

“双语”培训合力奏响“育苗曲”

自农村家长学校开班以来，盈江县不断创新培训方式，组织开展形式多样的家庭教育实践活动，宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法，构建家校社协同育人机制。镇、村组课堂中，讲师从《中华人民共和国家庭教育促进法》《中华人民共和国义务教育法》、家风家教等各方面引导家长与孩子正确交流、相处，促使学校教育和家庭教育理念相合、方法相容、责任共担，形成强有力的教育合力，护航青少年健康成长。针对民族地区，将顾问组中通晓傣语、傈僳语、景颇语的成员进行合理分组，分片区进行“双语”培训，采用民族语言开展家庭教育教学，让少数民族群众听得懂、易理解、记得住，让培训接地气、入民心。

开办“家长课堂”

送法上门“1对1”入户指导

在农村家长培训当中，对于特殊青少年家庭及部分有代表性的家庭，盈江县采取“家庭教育培训+训诫+督促履职”的方式，针对性地开展“一对一走访、面对面普法”的“1对1”的家庭教育指导，让法治覆盖最小的社会单元，把关爱送到每一个家庭中。入户详细讲解立法目的、家庭教育要求、家庭教育责任内容、家庭教育方法等方面的知识，向家长普及立德树人的家庭教育理念；引导帮助家长运用“亲自养育、共同参与、相机而教、潜移默化、严慈相济、尊重差异、平等交流、相互促进”等方式方法实施家庭教育。

上门开展家庭教育指导

巧用“问卷”精准收集家校意见

根据学生的心智特点和易发情况，由教师自助式“点单”、学校归集式“记账”、关工委定制式“送法”，进一步完善家长学校的课程体系建设。培训前后均通过“问卷”收集学生存在普遍问题以及相关的意见建议，讲师有针对性地备课，通过身边案例、交流问答、家庭情景再现等方式，用平实生动的语言，传授科学教子方法、育儿理念。通过充分的准备和信息的交互，让农村家长骨干培训从单向传播发展为双向互动，从“一人灌鸭式讲授”发展为“启发式教学”。

倾听孩子心声

“家长课堂”不仅把“育儿经验”送达到家长之中，也搭建了“听民声、聚民心、解民忧”的有效途径，把宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”向前推进到“零距离”。

何开东（盈江县关工委）

责任编辑：王璐