“节日+关爱”尽显帮扶“用心”

“真的很感谢各位哥哥姐姐，不仅陪我们快乐过六一，还给我们带来了好多玩具……”“虽然爸爸妈妈不在身边，但今天是我最难忘的一天……”六月已至，柔和的微风在孩子们的欢声笑语中轻轻拂过。

想起孩子们脸上溢出的笑容，我觉得自己的劳动算是结出了令人满意的“果实”。草果洞村的外出务工人数比例达57.3%，入户工作面对的大多是“空巢老幼”，我常常在想以我的绵薄之力能否补足一点他们那“被迫缺席”的关爱。因此当我得知选调生有专项的服务群众经费时，我的心里便有了主意。

以“节日”为契机 聚焦“留守儿童”打造“特别六一”

“草果洞小学师生不多，目前只承办到三年级，共有39个学生，3个老师，校内教育资源匮乏，教学条件艰苦，本次的六一活动经费也比较紧张……”草果洞小学石高兴老师叹气道。

在跟石老师交流对接后，我想利用好本次“六一”的契机为草果洞的留守儿童策划一个有“仪式感”的节日，让关爱面对面传递，快乐心贴心守护，帮扶实打实落地。

“我们先排查一下看看草果洞村里有几个留守儿童，能不能来参加这个活动？”“咱要不组一个草果洞志愿小分队？”清晨的屋檐下大家讨论得如火如荼。朝阳冉冉升起，在大家的“思想碰撞”中活动雏形得以初现，由“村干部+驻村队”形成的“红色守护”志愿团也应时而生。

我不仅想给孩子们带去物质上的关怀，更想送上精神上的鼓励，让他们充分感受到来自家庭之外的惊喜与温暖。

以“活动”为载体 创新“参与方式”传递“帮扶温暖”

经过前期筹备，以“心手相牵 自‘游’成长”为主题的庆“六一”活动顺利在草果洞小学开展，共组织草果洞小学师生42人、辖区适龄儿童15人和家属团15人参加。

通过创新“志愿者+留守儿童”的“大手牵小手”参与方式，将陪伴元素渗入其中，让爱心帮扶更“有温度”。

    活动现场气氛热烈，孩子们手舞足蹈、尽情玩耍，开心地享受着这个属于他们的节日。身旁的“红色守护”志愿团也在其中闪闪发光，不仅做好游戏过程中的安全引导、秩序维护等工作，还亲切的像他们的“爸爸妈妈”一样陪伴他们、照顾他们。在游戏交流中不断地将温暖传递，让他们的心灵不再“留守”，关爱不再“缺席”。

活动中，共发放60份爱心玩具大礼包，并向学生们捐赠了学习用品240份。孩子们纷纷表示要好好读书、努力学习，以优异的成绩回报关心和爱护他们的人。

以“关爱”为主题 依托“家长亲属”讲好“典型故事”

“李书记，很谢谢您啊，我家孙子他爹他妈不在屋头，我老两口经济条件也不好，没钱给他买点新衣服、新礼物，我们好长时间没看到小娃这么开心啦！”一位孩子的爷爷紧攥着我的手笑道。

在这特别又温暖的仪式中，孩子家长们的一句句话就像一个个片段拼凑成了一个完整的有意义的故事，这个故事的主角是“留守儿童”，是“驻村队”。就像最近入村收缴养老保险一样，对于年老体弱的空巢老人，我们都是走进家门“零距离”服务。慢慢地，关爱“一老一小”的帮扶行动就会成为家喻户晓的“身边政策”。

我想这就是我们举办活动的意义，小事虽小，足以见大，修好关乎民生的“一枝一叶”都能成为“典型故事”，赢得“百姓口碑”。

道阻且长，行则将至。作为驻村第一书记，今后我将继续紧密围绕“驻村职责”这一总主题，写好“一老一小”的关爱文章。把“一老一小”帮扶机制纳入常态化，组建“守护朝夕”志愿团，充分发挥红色纽带作用，用心用情让驻村帮扶“落地开花”。

李冬梅（草果洞驻村第一书记 ）

单位：元阳县委组织部

责任编辑：谭江华