云岭先锋网讯（记者 丁远奎）发展“互联网+教育”，是楚雄市开展国家数字乡村试点工作重要组成部分。近年来，楚雄市教体局在实现所有农村中小学“国际互联网+教育专网”千兆到校、百兆到班的基础上，不断加大乡村数字校园建设力度，促进优质资源共享，全面推动教育均衡发展。
在楚雄市北浦中学9年级2班的教室里，正在进行的是一堂“双师”课堂，楚雄市优秀教育工作者、数学学科骨干教师李建国正带领大家复习《直角三角形中的边角关系》，楚雄市鹿城中学的学生们通过一屏之隔实现了点对点、异地同上一堂课。这样的课堂，已经是本学期的第4次了。
“楚雄市有8个山区乡镇，为了让农村的孩子享受到更优质的教育资源，我们会精心准备一些双师课堂。有时我也会在网上直播讲课，把课堂搬到网络上，这对于我来说也是不小的考验。”李建国告诉记者。
为了提升“互联网+教育”网络环境，楚雄市加速提升学校宽带网络覆盖面，截止2021年9月底，已经实现全市144所学校1271个班“国际互联网+教育专网”千兆到校、百兆到班。针对基础教育阶段促进教育公平、提升教育质量的现实需求，积极实践探索“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”，将优秀教育资源通过本地教研组、备课组的精心研磨，形成体系化的校本优质教学资源，应用于教育教学课堂之中。
“针对毕业班，我们每年的4、5月份会安排我校名师开展针对性较强的学科专题复习课，每个学科的课时都在4节以上，每天晚上统一安排一个学科的内容，我们楚雄市的九年级学生每年大概有5000多人，据统计，最高峰段在线听课人数达到了2900多人，效果还是非常明显，也得到了学生和家长的一致好评。”楚雄市北浦中学信息处主任李渝翔介绍到。
为了给师生们营造良好的教育教学环境，楚雄市投入资金2084万元，为学校配备更新一批LED多媒体教学一体机、1+N视频互动教学课堂、教师备课电脑、学生计算机教室等信息化设备，同时，还建成一批包括VR沉浸式虚拟实验室、智慧1+N互动教室等在内的信息化硬件项目。同时，为了有效缩小区域、城乡、校际之间教育质量差距的迫切需求，楚雄市教育体育局还通过组建网络研修共同体等方式，发挥名师名课示范效应，探索网络环境下教研活动的新形态，以优秀教师带动普通教师水平提升，使名师资源得到更大范围共享。
“下一步，我们将继续做好“全国教育信息化教研共同体协同提升项目试点县”项目工作，使用教研共同体全景学习平台，与全国名师团队进行同步、异步网络教研活动，与全国教研团队开展跨省同步课堂。同时，利用这些优质的教育资源，进行市级教研活动，开展市级同步课堂，把优质教育资源引进来、本土化。”楚雄市教育技术装备管理站站长杨崇伟说。