盘龙区坚持教育优质均衡发展，着力解决群众“急难愁盼”问题，建成一批群众家门口的好学校，实现了 群众从“好上学”到家门口“上好学”的跨越发展。
深入一线调研，推进教育优质均衡布局。深入辖区12个街道开展“蹲点式 ”调研，按照“纵横交错、南北分布、东西同步”原则，十年来新增学校37所，新增576个教学班、2.5万个优质学位。未来三年预计新增配建学校14所，并引入优质学校办学，新增294个教学班、1.3万个优质学位，建设投入使用140个幼儿园教学班，同时完成52个中小学校区修缮提升，12.6万名在校学生享受到优质教育资源，一 批“家门口的好学校”稳步实施，教育资源分布不均衡的问题得到有效缓解。
坚持问题导向，同等优质教育服务群众。制定盘龙区教育发展行政保障改革方案、贯彻落实深化新时代教育评价改革工作方案等35个改革性文件，严格落实义务教育阶段随迁子女“同城同教” 政策，一大批在辖区就业、生活的“快递小哥”、环卫和建筑工人享受到了同等优质教育资源。目前，符合条件的随迁子女全部安排在公办学校或公费学位（随迁子女占35.12%，比去年增长15%）。
实施清单管理，补齐教育优质人才短板。制定盘龙区引进紧缺急需优秀教育人才实施办法等文件，实施区域优秀教师“选种、育种、成长、成材、成林”的“五环生态”清单化、具体化管理，为办好“家门口的好学校”提供人才支撑和创造良好的外部环境。目前，全区有教学名师106名、市级骨干教师342名、市（区）级教坛新秀1376名，招录495名优秀教师，选拔引进高层次教育管理人才、名师和银龄讲师30余名。
（云南省效能办 供稿）