当前，第二批主题教育正在全面推进，相比于第一批主题教育，第二批主题教育层级下移、类型多样、涉及面广。笔者以为，要扎实推动第二批主题教育，就要在充分学习借鉴第一批主题教育经验成效的基础上，把牢总体要求，紧盯重要内容，始终保持主题教育“在状态”。
深耕理论学习，涵养“思想状态”。思想是本，行动是形，本正则形立。理论学习是中国共产党人的必修课，也是开展党内主题教育工作的应有之义，来不得半点虚假，打不得半点折扣。各级党组织应当重点围绕主题教育的目标任务，进一步细化学习方案和计划，按照“边学边补、边补边练”的原则，学深悟透，认真领会，扎实守好学习教育主阵地。学习时，切忌东翻一点、西看一处，只求学过看过，不求学懂弄通，只求懂个大概，不求深入了解。我们应以“满弓”学习状态，全方位开启“线上广读+线下研读”双驱动学习模式，全力筑牢“思想地基”，持续深挖“精神富矿”。同时要学会融会贯通、举一反三，全面弥补知识空缺、廓清思想迷雾，真正将学习效能转化为干事创业的智慧动能。
注重调查研究，培铸“求真状态”。调查研究是谋事之基、成事之道。“享受式”“摊派式”“蜻蜓点水式”的调研方式不仅察不出“真问题”，取不到“真效果”，长此以往，还会严重滋生调查研究的“歪风邪气”。各级党组织应大力破除调查研究的不正之风，全面细致地科学调查，真心实意地去深入研究。要客观精准选定调研对象，科学合理制定调研路线，推动传统“大杂烩”调研向现代“精品档”转型。调研过程中，既要带着问题找答案、又要带着问题找问题，既要深入基层“捉活鱼”，又要沉到一线“看蚂蚁”，全面掌握工作实际，系统摸透千丝万缕。同时要做好“回头看”工程，真实了解问题、解决问题、排查新问题，扎实推动更多“通用解”“最优解”不断涌现，真正把主题教育“研”值拉满。
强化检视整改，提振“干事状态”。惟以改过为能，不以无过为贵。检视整改是贯穿主题教育始终的重要措施，也是第一批主题教育与第二批主题教育“起承转合”的关键环节。各级党组织对检视出来问题要立行立改、真抓真改，按照“一体谋划、一体整改、一体落实”的原则，扎实做到具体问题具体分析、共性问题全面分析，既不搞“歪门邪道”“旁门左道”，也不搞“形象工程”“半拉子工程”，对需久久为功的问题，既要紧盯不放、又要一抓到底，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不满意不罢休，真正让群众切实感受到主题教育带来的新变化、新气象。同时，也要建立常态长效机制，持续加强问题整改督导问责，推动问题整改融入日常、抓在经常，全面提振党员干部干事创业的精气神。
曹莉（镇雄县委组织部）