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近年来，云南各地坚持把后继有人作为战略性、基础性工程来抓，着眼于优秀中青年干部培养，采取“精选”点名调训，突出“训用结合”，通过集中授课、现场教学、交流研讨、异地培训等方式，高质量抓好中青年干部培训，为发现、选拔、使用优秀中青年干部全过程融合、全链条推进搭桥铺路。2022年，全省各级组织部门共举办中青班90期，培训干部4000余名。

在“精选”上下功夫

云南制定《云南省培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制》，落实一线考察识别干部办法，结合每年蹲点调研、年度综合调研等情况，全面了解掌握年轻干部政治思想、履职尽责、心理心态、廉洁自律、主要不足等情况，以及在重大斗争、重大工程、重点任务中的态度和表现，建立优秀年轻干部库，从中择优抽调年轻干部参加中青班学习。

省委组织部每年在省委党校举办2期中青班，按照正处级45周岁以下、副处级40周岁以下、正科级37周岁以下的要求点名学员参训。

昆明市结合干部一线蹲点调研，2022年发现识别各级优秀年轻干部培养对象264名，分层分类纳入优秀年轻干部培训库，分批分期安排培训。红河州围绕营商环境、园区建设、开放发展等领域，开展5批次一线考察识别干部工作，将识别出的优秀年轻干部作为中青班培训对象。

文山州突出基层一线和实干实绩导向，择优选调40周岁以下优秀正科级干部参加培训，学员结构呈现行业分布广、岗位层次多、年龄层次优、党内外融合、培养潜力大的鲜明特征。临沧市制订《年轻干部、女干部、少数民族干部和党外干部教育培训三年行动计划》，计划用3年时间分类分级实现全市中青年干部全覆盖培训。

保山市、怒江州通过全覆盖调研，常态化掌握各级优秀年轻干部，通过分析研判，做到优进拙退，将最优秀的年轻干部选入中青班。

在“铸魂”上抓淬炼

为筑牢年轻干部政治灵魂，云南坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为主课、必修课，精心设置课程，安排教学计划，把党的创新理论讲好讲深、讲出味道，给学员们上好思想淬炼“铸魂课”。

省委组织部每年在省委党校组织师资团队，在中青班党的理论教育和党性教育课程的课题确定、课程开发、集体备课等方面下功夫，定期更新课程、把控课程内容、创新讲授方式，不断提升党的理论教育和党性教育的针对性和吸引力。

曲靖市主动与中央党校沟通对接，针对党的基本理论、党性教育等板块，邀请中央党校知名教授采取视频授课方式为学员讲授，其中党的基本理论板块在线视频培训9.5个教学日。楚雄州制定出台各级党校理论教育和党性教育课程专题任务清单，每期中青班开班前均组建学科组集体备课，在“培根铸魂”上下功夫。

保山市围绕学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神，每期中青班均安排学员重走习近平总书记考察路线，利用当地红色教育资源，安排学员到善洲林场、滇西抗战纪念馆等28个红色教育现场教学点开展7天以上的党性教育。红河州组织学员到“中共云南一大会址”、西南联大蒙自分校旧址等现场教学点，开展集展览、互动、模拟、交流、感悟等于一体的体验式、沉浸式、互动式教育培训。

在“强基”上提能力

云南坚持课堂教学与现场教学相互穿插，走出去取经与沉下去调研有机结合，聚焦拓宽学员视野，突出实践实战实训“强基课”，在训战一体中强化学员发现问题、分析问题、解决问题的实战能力。

省委组织部按照“多方向分组+学员按需进组+统筹整合”的方式，每期中青班组织学员深入省内基层一线，开展为期7天左右的大调研、大实践。

西双版纳州依托党校基地、雨林大讲堂、沪滇协作等平台，采取“培训+考核”“培训+招商”等模式，提升中青班学员实战能力。丽江市安排2022年中青班学员成建制参加为期1个月的巡察实践锻炼。

德宏州持续采取“理论教育+实践锻炼”的模式，在党校2个月理论教学后，选派学员到抵边联防所和重点乡村开展2个月实践锻炼。怒江州实行年轻干部一线调研制度，每年安排中青班学员到基层调研20～30天，在村调研期间，每名学员挂联5户农户，参与“大走访大排查”和农村人居环境整治提升工作，为群众办2～3件实事。

迪庆州聚焦经济社会发展的难点和热点问题，组织中青班学员开展基层调研，并开展调研成果交流会，邀请相关部门领导到会点评调研报告和决策咨询报告，提出专业的修改意见，上报州委、州政府主要领导供决策参考。普洱市、文山州、临沧市等州（市）组织中青班学员以问题为导向，找准小切口，深入开展基层调研，把调研成果形成调研报告和决策咨询报告，发挥决策参考作用。

在“赋能”上求实效

云南突出专业能力培养，上好专业训练“赋能课程”，让学员在课堂讲授中拓展知识、在现场体验中升华思想、在互动研讨中深化认识、在社会实践中提高能力。

省委组织部在省委党校开设“高质量发展大讲堂”，定期邀请省直部门主要领导上讲台讲政策、教方法、传经验。同时，开设“新时代青年论坛”，通过分组研讨、交流发言、学员座谈等方式，让中青班学员走上论坛谈体会、谈认识、谈思考，切实将论坛打造为思想碰撞的平台、能力展现的舞台。

昭通市紧扣东西部协作帮扶、优化营商环境、推动乡村振兴等重点工作开展培训和锻炼，促进优秀年轻干部提质提能。玉溪市探索开展干部专业能力提升“行动学习”培训，采取“集中学习+实践锻炼”的方式，在全市范围内抽取专业干部组建工作专班，分类开展制造业全产业链发展、数字经济、生态文明建设、营商环境、乡村振兴等培训。

保山市围绕特色优势产业，打造干部专业化能力培训现场教学点和教学路线，形成理论教学、现场教学、实践历练相结合的专业化能力培训模式。大理州以“乡愁大理、绿色发展”为培训主题，组织干部到浙江、广东潮州等地学习典型做法、先进经验，全面提升干部践行“绿水青山就是金山银山”理念的专业化能力。

在“严管”上明规矩

云南把纪律要求贯穿中青年干部培训班全过程，坚持上好纪律提醒和督促落实“领航课”，严格管理学员，把学习纪律表现和考察使用结合起来，不断提升中青年干部的纪律意识和规矩意识。

省委组织部制定干部教育培训管理规定、中青班学员管理“八不准”规定等制度，把中青班办成“管理最严、学风最正、质量最高”的示范班和精品班。注重强化学员自我管理，每期建立班级组织员、联络员、班（支）委会“三位一体”管理制度，切实发挥支部引领作用，坚持以“严”的纪律要求保障“实”的学习效果。

曲靖市由市委组织部和市委党校共同选派管理员、组织员和学员“同生活、同学习、同实践、同活动、同要求”，近距离、全方位加强学员管理。楚雄州以早操率、听课率、就餐率、就寝率、文体活动参与率、组织活动参与率、考核率“七率”为抓手，将学习培训过程作为学员培养意志、锤炼党性、加强纪律教育的过程。

红河州探索开发“智慧党校”学员管理系统，对所有学员的签到、请假等情况实时记录、动态统计，督促学员严格遵守纪律，推动培训全程严格有序、精准高效。文山州坚持严管与厚爱相结合，把支部建在班上，成立临时党支部和班委会，构建“党支部+班委+学习小组”的自主管理模式和“校（院）领导+班主任+跟班组织员”的班级管理框架，实施“2+2”管理模式，选派2名班主任、2名组织员全程跟班管理服务和跟踪了解学员表现。

普洱市制定中青班班规、培训纪律制度、临时党支部工作规则、积分管理办法的“两规则一制度一办法”，全程积分制管理，推动中青班管理制度化。

云祖轩