○ 省委党史研究室 用好“青年学习论坛”抓实主题教育

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动后，云南省委党史研究室迅速行动，借助省社科十佳学术活动“青年学习论坛”，为青年党员干部搭建学习、研究平台，推动主题教育走深走实。

走在前列学思想。省委党史研究室把“青年学习论坛”作为主题教育的前沿阵地，研究部署以“学好新思想、建功新时代”为主题的年度实施计划、4期论坛方案与11项研讨主题，动员、号召广大青年学者先学一步、深研一层、争当表率。

凝心铸魂强党性。通过“青年学习论坛”培养、选派17名优秀“四史”青年宣讲团成员，第一时间部署开展“七进”宣讲活动；通过专题宣讲，联合“万名党员进党校”“云岭先锋”夜校等省内知名教育平台，开展教育引导。

深研理论重实践。聚焦中央关注、省委要求、群众需求，深入开展“党史资政大调研”活动。今年，省委党史研究室把领导率队青年干部开展17次调研活动列入计划，现已成功申报重点课题5项。

服务大局建新功。以服务主题教育为主线，发挥“党史文献库、党史研究智库、党史人才库”优势，主动担当党的创新理论溯源、历史证成、实践指向等学科建设任务，及时做好涉党史决策咨询、题材审核、展陈把关等工作，为服务推动主题教育提供党史支撑。

省委党史研究室 王宇星

○ 普洱市 “云岭银发”助力生态文明建设

普洱市发挥党组织引领作用，引导广大离退休干部深入学习贯彻习近平生态文明思想，积极响应“云岭银发”助力生态文明建设的号召，投身绿色生态、绿美城乡、绿水青山和绿色生活守护中。

创新方式，激发老同志参与积极性。普洱市委老干部局结合实际确定主题，邀请老干部建言献策并开展专题调研；思茅区制定《思茅区老干部志愿者积分激励机制》，鼓励老同志参与思茅河清理、创建文明城市等志愿服务，用积分兑换物品；景谷县组织“银发麦田守望者”深入田间地头“传经送宝”8期，500余人次参与。

搭建平台，鼓励老同志讲好故事。积极搭建老同志学、谈、展、演、讲等平台，通过举办《大美普洱》摄影展、“喜迎二十大银发心向党”展览展示展演活动、“我为发展献一策、助力绿美乡村行”主题活动等，引导老同志讲好发展故事、讲好普洱故事，展现普洱生物多样性之美。

组织引领，引导老同志发挥余热。以党建引领，强组织建设，赋能作用发挥，绘制全市离退休党员干部发挥余热、贡献力量的“生态蓝图”。茶城银发农业科技专家团、宁洱县银发农业科技推广团通过技能培训、成果转化、科技示范“三抓”，凝聚银发力量助力生态产业发展；景谷县“银发红马甲”志愿服务队，以“夕阳红”护航“生态绿”；澜沧县组织“我为申遗出份力”主题活动，号召银发志愿者宣传古茶林的保护知识。

普洱市委老干部局

○ 元阳县 “田野考察”促干部担当作为

为进一步深化干部政治素质考察，元阳县立足边疆少数民族地区实际，探索开展“田野考察”，通过深入“第一现场”，对干部进行精准“立体式画像”。

制定个性化研判清单。为提高干部考察精准度，元阳县委组织部召开干部分析研判专题培训会，明确研判时间、研判内容等要素，对收集到的各类信息进行分析研判，梳理形成个性化研判清单。依据研判清单，抽调相应干部组成考察组，考察前对考察人员进行工作培训，系统讲解“田野考察”相关事项，帮助“新人”尽快进入角色。

建立“一人一档案”。针对重点工作，考察组设计灵活机动的考察路线，随机深入一线，与群众深度交流，最大限度掌握第一手考察素材。召开专题会集思广益，要求考察组结合上一轮考察情况对比分析干部情况，对调研中未掌握的细节与行业主管部门反复沟通，确保干部的政治品格、能力表现、作风修养考准考到位。

强化考核结果运用。坚持“严管、厚爱、促干”相结合，树立“发展退位、干部让位”的考核导向，把群众“好差评”作为考核干部的重要标尺。2022年以来，共开展“田野考察”8轮，开展县管领导班子和县管干部分析研判和乡镇领导班子换届“回头看”工作3次；调整“下”的干部16名，提醒谈话33名，有力促进干部担当作为。

元阳县委组织部 卢 叶

○ 寻甸县 推行转任职级干部积分制管理

寻甸县出台转任职级干部积分制管理实施办法，精准量化干部综合表现，用“量化积分”打破“资历藩篱”，用好用活转任职级干部资源，有效提振干事创业精气神。

“季度+年度”考核，制定积分清单。设置工作任务清单、工作完成情况清单、积分清单“三张清单”，依据季度工作任务清单、工作完成情况清单制定当季度积分统计表。合理设置加、减分项目，设置参加竞赛获奖等11个加分项、出勤率低等11个减分项。年底由县委组织部结合转任职级干部全年工作情况核算年度总积分，做到打分有依据，算清“实绩账”。同时，现场“晾晒”成绩，破解评优评先凭感觉打分、搞平衡照顾、“吃大锅饭”等问题。

强化积分运用，促干部作风转变。在全县范围内，积分排名连续三季度位于前20%的，认定为“实干家”，在职级晋升和年度考核评优中优先考虑。积分排名每季度位于后5%的，由单位主要领导负责对其进行提醒谈话；积分排名连续两季度位于后5%的，由县委组织部对其进行提醒谈话。连续三季度位于后5%的，由县委组织部会同县纪委县监委成立考察组对其进行考察后，将不思进取、不担当不作为、在岗不尽责等干部认定为“太平官”，视情况予以降低职级处理。对因单位疏于管理造成转任职级干部在编不在岗、占编不干事，视情况对单位“一把手”予以提醒谈话、诫勉问责、纪律处分等处理。

寻甸县委组织部 胡一帆

○ 弥渡县 优化选调生培养管理机制

弥渡县高度重视选调生培养、管理、使用工作，通过精心“育”、用情“管”、大胆“用”，引导选调生在一线砥砺品质、锤炼作风、增长才干。

以选为要，靶向施策引“活水”。严把选调关口，结合发展需要科学设置岗位要求和条件，择优选择政治素质好、学历层次高的优秀高校毕业生到弥渡工作。招录过程中，始终坚持突出政治标准，对照年龄、学历、政治面貌、学生干部经历、奖励情况等选调条件进行严格审查。

以育为基，按需施训强“筋骨”。严格落实选调生实践锻炼机制，把基层一线作为选调生培养锻炼的主阵地，明确乡镇、村（社区）党组织主要负责人为具体帮带人，进行一对一帮带。建立常态化学习制度，将选调生培训纳入全县青年干部培训计划，利用每月最后一个周五，采取集中学习、交流探讨、调研实践、成果展示等方式，开展小班式、动态化、分段式培训，为选调生“补钙壮骨”。

以用为导，正向激励蓄动能。坚持跟踪培养强化考察识别，按照专业、特长、职级等类别建立选调生库，通过“岗位大练兵”等方式挖掘一批有培养潜力的选调生，并有计划地安排到综合岗位培养锻炼，重点跟踪管理。定期对选调生日常表现开展考核评价，对作风扎实、实绩突出、条件成熟的选调生，打破论资排辈，优先提拔使用。

弥渡县委组织部 杨粒英 冯海艳

○ 云县 “四点发力”拓宽干部来源

近年来，云县针对年轻后备干部少、干部队伍结构不够优等问题，结合工作实际，不断拓宽干部来源渠道，着力培养储备一批思想素质好、专业水平高、工作能力强的优秀党政干部人才。

加大招引力度，涵养后备干部“源头活水”。根据单位用人需求，科学设置学历、专业等招录条件，实施“紧缺人才”招引计划，通过公务员招录、选调生招考、高层次人才引进、定向招录等方式，面向省内外高校定向选调、灵活招录紧缺专业人才。

加强考察识别，抓好现有干部培养选拔。把一线作为培养选用干部的主阵地，形成“四个一线”培养选用干部措施，建立一线考察识别干部“四项机制”，深入践行“一线工作法”，聚焦基层一线、重点工作一线开展蹲点调研、专项调研、综合调研，全面了解掌握干部实际表现，及时把考察识别的优秀干部纳入后备干部库进行重点培养，适时提拔使用。

紧抓换届契机，做好“五类人员”选拔工作。以乡镇党委、人大、政府换届为契机，从乡镇事业编制人员、优秀村党组织书记、到村任职过的选调生、第一书记、驻村工作队员中选拔乡镇领导班子成员。

打破行业壁垒，有序推动干部人才交流。打破区域、行业和身份壁垒，积极建立跨系统、跨行业、跨区域干部挂职交流机制。以“双五计划”为契机，积极沟通汇报，提出干部交流挂职岗位，力争吸引一批优秀干部交流到云县，充实干部人才资源。

云县委组织部 龚建成 李国强