本刊评论员

发展是解决一切问题的基础和关键。习近平总书记在党的二十大报告中指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

作为经济社会发展相对滞后的边疆省份，云南要跟上中国式现代化的前进步伐，最大的任务就是推动高质量跨越式发展。省委书记王宁在全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“要推动高质量发展，聚焦‘三个定位’和‘3815’战略发展目标，补短板、强弱项、扬优势、保安全、促团结、强党建，真抓实干、破解难题。”党员干部要以主题教育为契机，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以强化理论学习指导发展实践，将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以推动高质量跨越式发展的新成效检验主题教育成果。

要学以致用，用创新理论指导把握发展目标。党的十八大以来，习近平总书记两次考察云南，作出“一个跨越”“三个定位”“五个着力”和“四个突出特点”“四个方面重点工作”等一系列重要指示，为云南发展擘画了美好蓝图、指明了前进方向、提供了根本遵循。为此，在主题教育中，党员干部要进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察云南重要讲话精神，特别是要把握好云南“努力成为我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”在全国发展大局中的地位和作用，认清肩负的使命和责任，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，努力推动“三个定位”和“3815”战略发展目标从蓝图变成现实。

要学以致用，用创新理论指导破解发展难题。近年来，云南省在产业结构调整、营商环境优化等方面取得一定突破，但还存在不少发展短板。因此，在现代化建设的新征程上，党员干部要清醒地认识到自身存在的差距和不足，久久为功补短板、强弱项。在主题教育中，党员干部要通过强化理论学习，全面系统掌握党的创新理论的世界观和方法论。要带着问题学理论、开展调研，真正分清发展中的优势和劣势，把稳发展方向，因地制宜制定发展举措。要下沉一线，直面发展中遇到的问题，拿出真招实措，切实清除发展路上的“绊脚石”，为高质量跨越式发展扫清障碍。

要学以致用，用创新理论指导加快发展步伐。云南是后发展和欠发达地区，加快发展的任务十分紧迫和艰巨。但同时，云南毗邻南亚东南亚国家，口岸多，有着得天独厚的区位优势，以及绿色能源、矿产资源、文化旅游、生物资源等特色优势，具有实现后来居上、跨越式发展的可能性。为此，在主题教育中，党员干部要大兴调查研究，科学分析发展不快的症结，找出发展效能不高的根源。要完整、准确、全面贯彻新发展理念，回答好怎样实现发展、如何加快发展等重要问题。要以在践行作风革命、效能革命中表现突出的优秀县（市、区）委书记为榜样，转作风、提效能，紧紧围绕资源经济、园区经济、口岸经济等，推动云南大发展，奋力谱写云南高质量跨越式发展新篇章。