玉龙县：“1233”机制育好乡村振兴“主力军”

近年来，玉龙县始终把村（社区）干部能力素质和学历水平提升行动作为培养村“两委”干部及后备干部的重要抓手，自2019年实施“双提升”项目以来，共开设12个班级，招收学员387人，有效推动村干部队伍的专业化建设，切实提高村干部履职能力和水平。

压紧“一个责任”，凝聚合力。自上而下压实责任，由县委常委、县委组织部部长任组长，相关项目组成员单位分管领导任成员组成领导小组，组建工作专班常态长效抓学员招生、教育和管理，将“双提升”工作纳入党委（党组）书记抓基层党建述职评议考核重要内容，形成县委组织部牵头抓总、成员单位各司其职、各展其优、协作配合、共同推进的工作格局。

抓优“两个环节”，提升实效。建优师资队伍，优化教育发展的第一资源，突出政治标准，在现有教师队伍中选聘政治素质高、业务能力过硬、责任心强的教师担任班主任和辅导教师，突出专业能力，在全县范围内遴选50余名外聘教师，打造“双高两强”型教学团队，壮大师资力量，提升教学点专业性；有针对性地遴选党建知识、农业科技、农村实用法律等方面的专家，以增强培训的针对性和实效性，切实提高村级干部队伍的民主管理和带富领富的能力和水平。做精培训课程，在精准施教上用力，确保基层干部听得懂、学得会、用得上。在集中培训的基础上，按照“缺什么补什么、干什么教什么”的原则，开展“一对一”问卷调查，以“专业课程+个性需求”“实务+技能指导”培养模式，充分保障学员多元化需求。开设地方特色课程，充分发挥玉龙县党性教育基地资源和产业特色，整合玉龙资源，组织学员到鲁甸药材基地等教学基地开展现场教学，通过实地观摩、现场讨论，让学员在看中学、学中悟，让学员做到学用结合，助力乡村发展。

把好“三个关口”，提升质量。通过微信公众号、宣传栏等渠道，广泛宣传“双提升”行动的招生计划、开设专业、报名资格等，进一步动员符合条件的村干部积极报名。把牢程序关，严格按照“自主报名—村（社区）党组织初审—乡镇（街道）党（工）委考察公示—县委组织部审定上报”的程序，对报名对象进行逐级审核，确保报名对象好中选优。严把纪律关，健全教学管理机制，严格执行请销假制度，假后一律进行“补课”，实行学员学习进度月通报、季督查，有效提高学员的参学率和课时完成率，确保培训取得实效。

推动“三个优化”，提升水平。优化村级干部队伍学历结构，2021年全县村（社区）“两委”换届，有131名“双提升”学员进入村（社区）“两委”班子，全县村（社区）“两委”成员中，高中及中专以上学历人员占比由46.3%提升到54.9%，村（社区）党组织书记大专以上学历占比由23.16%提升到35.58%。村（社区）干部年龄、学历比例呈现“一降一升”，凝聚力和战斗力得到明显加强。优化村级干部队伍能力素质，截至目前，“双提升”学员进入乡镇班子成员1名，考录为公务员1名，获得省级、市级、县级相关表彰共计11人。优化乡村振兴队伍，作用发挥更加凸显，通过培训培养懂技术、善经营、会管理的乡村致富带头人一批，懂乡村振兴、善基层治理的乡村实用人才一批，懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作后备队伍一批。

王罗芬（玉龙县委组织部）

责任编辑：李敏