当前，调查研究作为开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，各级领导干部纷纷到基层开展调查研究，着力解决基层难题。为使调查研究切实取得实效，需要警惕几个问题。
搞好事前研究，警惕不研究的调查。一次高效高质、成效显著的调研，事前统筹研讨、周密准备至关重要，否则就容易“丈二和尚摸不着头脑”，使得调研既缺乏针对性、导向性、时效性，还容易变质成一场自娱自乐、走马观花的“作秀式”调研，为领导意图意见作注脚和说明的“印证式”调研。因此，调研前要统筹把控、研讨定调，无论是调研方向的确定，还是调研方式的选择，抑或是调研频率的控制，都要紧紧围绕党的二十大关于突破高质量发展卡点瓶颈、补齐短板弱项、增进民生福祉等重大决策部署这条主线，以破解经济社会发展大局和社会治理中的难点、堵点、痛点为导向，以现实情况、工作需求、人民期盼为准绳，多到难以打开局面、矛盾问题集中、情况复杂特殊的地方去“解剖麻雀”，确保调查研究始终保持在正确的轨道和方向上。
坚持实事求是，警惕不严肃的调查。调研中，得下情只是基本要求，重点是得下之实情、下之心声。这就需要广大党员干部在调研过程中保持严格的自我要求，坚持密切联系群众，坚持拜群众为师，既要身“近”群众身边，更要心“进”群众心里，切实走到街头巷尾、田间地头、问题现场，方能察实情、听实话、谋实招。要保持严谨的处事态度，防止被“引导式”调研，不能“听风就是雨”，不但要听党员干部讲，也要听人民群众说，既要静下心来看数据资料，更要迈开腿来躬身体悟，这样方能抓住亮点焦点，挖出难点堵点，拨云见日显本质。要保持严肃的工作作风，将调查研究与日常业务指导、工作检查区分开来，不能借此机会到基层颐指气使、显摆排面，谨防不实作风、官僚主义、形式主义给基层增添无谓的负担，给群众留下不好的印象。
强化成果运用，警惕不转化的调查。调研不是目的，是方法手段，“调”出问题症结只是第一步，“研”出破题办法，做好成果延伸、研以致用，进而促进发展、服务改革，最终将调查研究之利延伸体现到推动党和人民事业不断前进中的方方面面才是最终目的。要做好调查研究的“后半篇文章”，通过去伪存真、去粗取精，把调查过程中零散的经验系统化，粗浅的认识深刻化，冗杂的信息逻辑化，系统分析、归纳提炼形成高质量的、生动的调研报告，为上级做出更加精准有效的决策部署提供准确详实的一手资料、一手经验，进而把调研成果转化为解决问题的思路办法，最终开花结果成为补短板、解难题，打基础、利长远，惠民生、增民利的措施办法、政策文件，确保调研成果研有所用、能够借鉴，最大化延伸扩展调研成果辐射面。
李光明（贡山县委组织部）