《拿来主义》是鲁迅先生1934年所作的一篇杂文。文中“拿来主义”的首次提出，针对的是当时中国的国情，他指出对于国外好的东西、对中国进步有益的东西，我们都应当批判地继承和借鉴地吸收。这种“拿”是有选择地拿，是为我所用的拿，是不卑不亢地拿。
放眼当前，能联想到前段时间盛行网络多时的诙谐用语——“拿来吧你”。它的实际意思表达的是理所应当地把东西从别人手上拿过来，因广泛传播后被众多网友应用在各个场景中，普遍认为是新时代的“拿来主义”。从“实用主义”到“形式主义”；从“拿来主义”到“拿来吧你”；从“学习借鉴”再到“依赖盲抄”，“拿来主义”似乎已脱离原本好的初衷，而逐渐变味，一不小心就演变为“拿来”陷阱。
以年轻干部为例，初入社会的“小白”干部面对琐碎而陌生的工作容易感到手足无措，但又想在短时间内让自己被领导、同事认可，便容易陷入“拿来主义”的误区。在工作任务执行上，想着要做得有特色、有亮点，却往往还在一知半解时便轻易放弃，只能仰仗“前人栽树”加以浇灌，照葫芦画瓢；在文字材料撰写上，选择“共享式写作”坐享其成，不是向同事借鉴“取经”就是抢当“捕鱼”专家，熟练地打开网页输入关键词，将需要的文稿捕捞下来，缝缝补补、拼拼凑凑。在精心“缝补”下，一篇篇汇报材料、整改报告、检查材料、典型经验“佳作”在短时间内高效成型；在工作交往中，学习周围“老油条”交往之道，向上搞关系向下打交道，热衷于维护自身的人际交往圈，忽视了增强自身才干的重要性。长此以往，机械化的“拿来”模式只会让人在舒适圈中不断迷失自我，产生自我满足的懈怠情绪。在岗位上尸位素餐的行为最终会产生断档滑坡的风险，不仅是亦自己，也亦同事，亦事业。
年轻干部是党和国家事业发展的希望。作为新生代的主力军，固然要以“他山之石”作为学习的参照样板，但盲目的“直接拿来主义”难以得到质的提升。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”，年轻干部要有分辨的眼光，更要有奋进的力量。要始终坚定理想信念，在工作中秉承“打破砂锅问到底”的决心。面对难题疑惑时，要“拿来”更要“拿得来”，不断将“拿来主义”精细化处理，善于在“拿来”中提取重要内容，不断将好的点延续学习，可以在周围同事、领导身上汲取优点来丰盈自身的处事能力杠杠；在知识的储备上，要牢记“活到老，学到老”的信念，主动学习理论知识，多从报纸报刊中看世界，少一些惰性的依赖，多一点自己的思考。不断让工作扎实、学习刻苦、干事认真成为年轻干部的代名词，才能避免陷入“拿来主义”的陷阱，不断在激流中站住脚、强本领，方能在干事创业的路上无惧风雨。
杨凡川 梁家礼（楚雄州委组织部）